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3d开奖结果走势图:新進教師培訓班上的講話稿(6篇)

會議發言稿 相關范文 編輯:南梔 發布時間:2019-8-9

大乐透第一与第二位和直尾 www.dzamf.com 新進教師培訓班上的講話稿(6篇)

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(篇一)

各位參加培訓的老師:

你們好!

今天上午,我們在這里集會,舉行**年“國培計劃”項目實施在四川師范大學**“國培計劃” 項目“農村中學骨干教師初中英語培訓”開班儀式,心中感到非常高興。首先,我要代表四川師范大學外國語學院,對你們來到成都市,參加由我院承辦的**年“國培計劃”項目實施初中英語培訓,表示由衷的歡迎!對在我院今年“國培計劃”申報實施過程中關心、幫助、支持我院的我校教師培訓學院、宣傳部等部門以及李志全院長、段永清部長等領導表示由衷的感謝!

四川師范大學外國語學院的前身是四川師范學院外語系,成立于1960年,1997年更名為外國語學院,是學校首批成立的學院之一。李安宅教授、羅忠恕教授、辜正坤教授、阮偉教授、王友貴教授、黃新渠教授、肖明翰教授、龔雪萍教授、徐天池教授、嵇敏教授、蒙雪琴教授、尹世寅教授等一批國內外知名專家曾經或正在本院擔任教學科研工作。1960年、1963年和**年,分別設立俄語、英語和法語三個本科專業,現開設英語、俄語、日語、法語和德語五門第二外國語。**年,學院成為四川省首批設立的外國語言文學本科人才培養基地。**年,“綜合英語”成為四川省重點課程。**年、**年、**年和**年,“英語精讀”、“英語教學論”、“英國文學”和“美國文學”成為四川省精品課程。**年和**年,“英語精讀教學團隊”和“翻譯教學團隊”分別確立為四川師范大學教學團隊。**年,“英語系列課程教學團隊”確立為四川省本科教學團隊。**年,英語專業成為四川省特色專業。**年,英語專業成為國家級特色專業。1997年,成為英語語言文學碩士學位授權點。**年,在四川省內高校率先招收英語教育碩士研究生。去年,又成功申報翻譯碩士專業學位授權點,今年已經招收了首屆學生,生源良好。今年,我院成功申報外國語言文學一級學科碩士授權點,成功建立英語語言文學、外國語言學及應用語言學、俄語語言文學三個二級學科碩士點,將于明年開始招收學生。

學院現有教職工92名,其中,80%以上具有碩士、博士學位,教授11人,副教授40人。有國家教育部“國家哲學社會科學基金項目同行評議專家”1人,國家基礎教育實驗中心外語教育中心學術委員1人,“西部地區外語教育研究會”副秘書長 1人,全國大學英語考試口語考官6人,四川省高等學校外語教學指導委員會委員2人,四川省高中課程改革英語學科專家組成員1人,成都市小學英語教師培訓考試專家顧問組成員1人,四川省民族地區微型課題評審專家1人,全國優秀教師1人,四川省教學名師1人,四川師范大學教學名師1人。現有在校本科生1000多人,在校碩士研究生300多人。師資力量強,管理工作嚴,學習風氣好。

英語專業四級、八級全國統考成績優異,特別是**年,**級全國英語專業四級統一考試過級率為93.1%,高出全國平均通過率37.09%,高出全國高等師范院校平均過級率39.01%。**年,英語專業**級全國八級統一考試平均通過率為67.20%,高出全國平均通過率24.09%,高出全國高等師范院校平均通過率26.40%。俄語專業**級四級全國統考過級率達到96%,總成績平均分為154.6,超過全國平均分30.5分,語法、詞匯、口語、聽力等十一項測試內容的得分均超過全國同項平均分;俄語專業**級八級全國統考過級率達到86.2%,總成績平均分為127.22,超過全國平均分12.2分,在閱讀、寫作、詞匯、口語、聽力等十項測試內容中,有九項得分均超過全國同項平均分。**年,法語專業**級四級全國統考過級率達到80%,成績突出。法語專業**級八級全國統考過級率達到80%,成績優異[1]。**屆英語“雙學位教育”學生25名同學參加八級全國統考,成績優秀,全部達到英語語言文學學士學位授位的八級全國統考要求。

各位參加培訓的老師!

我院從**年便開始申請和承辦四川省中小學英語教師培訓項目,**年,又開始申報和承辦“國培計劃”項目。去年,我院成功申報和承辦了兩個“國培計劃”項目,一個是緊缺學科小學英語教師培訓項目,一個是地震災區小學英語教師培訓項目,在教師培訓方面積累了一定的經驗。今年,在四川師范大學教師培訓學院院長李志全教授的關心、協助下,通過激烈競爭,我院又成功申報了兩個**年“國培計劃”初中教師培訓的項目,一個是初中英語教師短期培訓項目,一個是頂崗置換初中英語教師培訓項目,今天開班的就是這兩個項目中的一個。為了把這一工作做好,我院成了項目實施工作領導小組,主要領導擔任組長,其他班子成員、黨政辦公室主任、教研室主任任組員,全面負責項目實施工作。我院聘請省內外專家前來參與這次培訓工作,指派專門的教師擔任學習與生活班主任,科學制定實施方案,積極動員,廣泛行動,決心舉全院之力完成好這次培訓工作。

各位參加培訓的老師!

作為這次培訓主辦單位的負責人,我準備正在這里給你們提四點希望:

第一,在這次培訓中,我院邀請來擔任培訓主講的既有高校的學者,也有教育科學研究所的教研員,還有工作在一線的初中英語骨干教師。從培訓形式來看,既有課堂教學,也有課堂觀摩,對你們來說,這次培訓是一次難得的學習機會。希望你們充分利用好這次培訓的機會,認真學習,不斷提高自己的業務水平。

第二,來參加這次培訓的,是來自全省不同地區的初中英語教師,這也為你們相互交流提供了一個良好的機會。三人行,必有我師。希望你們相互之間加強交流切磋,取長補短,在學員與學員之間的學習中進步。

第三,希望你們注意人身、財產安全,確保所有學員在培訓期間不出任何問題。

第四,除了課堂學習、課堂觀摩之外,還需要作一定的科學研究。在這次培訓結束以后,我院將征集、編輯、出版一本論文集,專門研究基礎英語教育。希望你們加強科研,撰寫出稿質量的研究文章來,并將撰寫好的論文在這次培訓結束之際投交到我院。

這次培訓工作只有10天,時間很短。希望你們在有限的時間內,擁有無限的收獲。

最后,預祝你們學習進步,生活快樂!

謝謝!

(篇二)

同志們,大家好!

    在這流光溢彩、碩果累累的金秋九月,我們共同迎來了“**年新教師培訓班”的開班典禮,在此請允許我代表***向剛剛告別學生時代,邁入教師行列的54位新教師表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!同時對為了搞好此次培訓工作,做出精心準備并付出辛勤勞動的***各位領導和老師表示衷心的感謝!

   佛說:前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,而今天我們的相聚應該是經歷了多少次的回眸與輪回才換來的呀!這是我們共同的緣分,從此我們將同教育結下了不解之緣。

   新的空白承載著新的希望,新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要新的旗幟作為引導。此次培訓就將是大家的一面好的旗幟,它將在思想、行動和實踐工作中,給大家一些點撥和指導,望大家能夠珍惜此次難得的學習與練兵的機會,認真學習,努力實踐,因為一切工作都需要實踐來證明。成功=艱苦勞動+正確方法+少談空話。希望你們能以此次培訓精神為指導,盡快的了解我市的教育現狀,適應教育教學環境,掌握現行的教育政策法規,鞏固專業知識,加強職業道德修養,熱愛中小學教育,熱愛學生,增強事業心和責任感。共同研討并恰當的運用教育教學方法,提高教育教學技巧與能力,盡快的勝任教育教學工作。

   “一夜風高凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。滿地余寒露凝香,凝不住你們絕美的年華?!倍嗪醚?,你們正年輕,你們有青春韶華,你們有生命的蓬勃與活力,你們的生命應該是多彩的,你們的青春應該是驕傲的,你們的人生應該是神采飛揚的!“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花?!蓖久?,你們打算在教育的百花園中,栽下什么樣的樹苗?在教育這塊沃土上播下什么樣的種子呢?

   同志們,面對新的形勢、新的任務、新的崗位、新的環境,你們應該有新的氣象、新的狀態、新的作為,為此,我對你們提出幾點希望與要求:

   一、要學會學習。教師是“文化的傳遞者”,“師者,所以傳道授業解惑也”。勤與學習、善于學習、充實自我,這是成為一名優秀教師的基礎。一個理想的教師,一個教書育人的教師,一個要成為學生愛戴的教師,一個要成為教育家的教師,一定是個學識淵博的教師。學生年齡越小,對教師的期望就越高,信賴度也越高,他們會把老師當作百科全書,在學生眼里,教師是無所不知的,如果教師知識面不廣,一問三不知,學生會非常失望,就會對你的教育失去尊重和信任,所以,我衷心的希望各位要學習、學習再學習,不斷提高自己的知識水平和教學能力。

    二、要學會分享。分享是雙向的溝通,彼此的給予,共同的擁有。教育的過程其實就是教師和學生一道共同分享人類千百年來創造的精神財富的過程,分享師生各自的生活經驗和價值觀的過程。分享,意味著教師更多的是展示而不是灌輸;是引領而不是強制;是平等的給予而不是居高臨下的施舍。學會分享,意味著學會傾聽、學會走進學生的內心世界、學會從學生的眼光看待世界;學會分享,意味著對于自我為中心、自以為是、好為人師的傾向的自覺防范。因此,我衷心的希望你們在今后的生活上、工作中、課堂上多一些微笑,就像冬天里的一縷暖陽,會給你們的家人、同事、學生帶去溫暖,使你們的生活變得更陽光、更溫馨、更美麗。

    三、要學會寬容。教育是一個引領人們從狹隘走向廣闊的過程,學會寬容,就是努力使自己變得胸襟開闊、氣度恢弘,就是心智不那么閉瑣,頭腦不那么固執,思想不那么僵化,眼界不那么狹窄。就是盡可能的尊重多樣性,珍視個性,盡可能地從多角度看待事物,盡可能習慣“一個世界,多種聲音”。因此,我衷心的希望你們都能開朗、開明、開放的善待周圍的每一個人、每一個學生,努力創設一個寬厚、寬松、寬容的心理氛圍。

    四、要學會合作。合作就意味著對于不同、差異、另類,甚至對于異端的尊重與接納;意味著我們學會了“求大同,存小異”,學會了必要的妥協、退讓、隱忍和放棄。作為教師,需要很好的和校長合作,和同事合作,和學生合作,和家長合作。合作需要有善于溝通的品質與能力,要有理智的判斷和成熟的熱情,要有設身處地為他人著想的品質和推己及人的胸懷。因此,我衷心的希望你們要愛校如家,尊敬師長,關愛學生,共同建立良好的人際關系,共同打造團隊形象。

   五、要學會反思。美國著名的教育家波斯納提出了一個教師成長的公式:經驗+反思=成長。這種說法有一定的道理。專家型的教師時刻對自己的教育教學表現出審慎的態度、品格和習慣,他們善于把他人成功之因素嫁接到自己經驗的相應的部位。經常對自己的教學思想、行為、情感、態度、模式、策略和方法進行反思,進行剖析與研究。因此,我衷心的希望你們要具有反思的意識水平,經常反思,不斷提高自己的教學效果。

    六、要學會創新。創新是自我價值實現的最高表現形式。只有具備創新意識和創新能力的教師,才能培養出具有創新意識和創新能力的學生。因此,我衷心的希望你們要孜孜以求,不斷創新,改進自己的工作,不斷嘗試新的教學方式、方法和不同的教學風格(因為只有適合的才是最好的),打破那些老規矩、老框框,努力走出一條高效率、適合學生學習的新路子,培養一批充滿自主創新能力的棟梁之才。

    同志們,***教育的未來充滿希望,***教育的前景光輝燦爛。在座的各位同志都是我市教育事業的新生力量,你們加入到教師隊伍中來,為我市改善師資隊伍的結構,加快我市的基礎教育事業的發展,實現教育現代化帶來了希望、生機與活力。你們是新世紀的新教師,新世紀的中國特色社會主義事業的建設者和接班人要靠你們去培養,去教育,未來的教育事業要靠你們去辛勤耕耘,你們將為黨的教育事業辛勤工作幾十年,努力奮斗幾十年,歷史和人民賦予你們的任務既十分艱巨又非常光榮,我衷心的祝愿你們在今后的教育生涯中,創造出無愧于人民、無愧于時代的輝煌業績!

   謝謝!

(篇三)

各位學員:

大家下午好!

今天,已過立冬但陽光明媚,*市中小學教師心理健康C證培訓班在月亮灣小學開班了。本次培訓班由市教育局普教科和教研室主辦,新安江成校承辦,我提議為精心籌備本次培訓班的各位同仁表示誠摯的謝意,同時對大家來參加培訓表示熱烈的歡迎。剛才,胡孝龍主任對培訓的有關事宜作了說明,我完全贊同。辦一次培訓班不容易,大家擠出時間來參加培訓班也不容易,現在我代表教育局和大家交流三點想法,簡單說就是回答三個問題:

一、回答的第一個問題是為什么學?明確培訓的目的性

(一)上級部門有要求。10月份召開的全國教育工作會議明確提出要樹立健康第一的教育理念。這清楚地告訴我們工作不僅要著眼于孩子的身體健康,還要著力于孩子的心理健康,培養孩子健全人格。上級教育行政部門也明確提出,各位班主任至少應該有心理健康C證。

(二)具體工作有要求。在教育管理的實際工作中,尤其是直接和學生零距離的管理工作中,沒有心理健康工作的基本理論和技能,實在難以勝任。特別是,當下的學生學習壓力大、心理問題或多或少存在,并且有著學生心理問題越來越嚴重的趨勢。這些都給我們教育工作提出了挑戰,也直白的告訴我們務必要重視學生的心理健康工作。近年我市就出現過學生由于心理健康問題而發生的較為嚴重的事情。

(三)專業發展有要求。時代發展的越快,學生出現心理問題的可能會越大越多。新時代有新要求,我們教育工作者,特別是班主任務必要關注自身的心理健康教育業務素養。我認為,學生心理健康工作不僅重要,而且也大有可為,只要我們班主任執著潛心踐行和研究,就一定能在學生心理健康工作這方面大展身手,也一定能在這方面大有所獲。

二、回答的第二個問題是學什么?把握培訓的方向性

(一)理論有厚度。了解得知,本次培訓班安排專家報告有理論,比如《班主任工作心理學》,一看便知理論的含量;還有《團體輔導的理論和技術》、《個別輔導的理論和技術》都注重心理輔導實際工作的理論支撐。

(二)實踐求效果。本次培訓班的講課老師主要是外請的專家,他們在省內享有知名度,都是從心理健康一線工作中成長起來的,不僅有理論造詣,更為重要的是實踐工作的里手行家。我相信,只要大家認真學習,一定能掌握實際工作的能力和技術。文章定制服務電話:4000-121-855

(三)形式重實在。本次培訓,我們廣泛征求各方意見,積極爭取專家支持,精心制定培訓方案,為確保培訓實效做了大量前期工作。本次培訓將通過專家引領、集中培訓、自主研修、筆試面試考核等多種形式,進一步提高我市中小學教師,尤其是班主任的心理健康教育水平,更好地服務于開展學校教育教學工作。

三、回答的第三個問題是怎什么?提升培訓的實效性

(一)第一方面,從承辦單位新安江成校來說,要做好以下是方面事情:其一,組建好培訓班班級集體。其二,執行好各項考核(包括評比),每天上午、下午分別點名一次。其三,組織好班級活動和教學活動。

(二)第二方面,從學員的角度來說,要做到四個認真:其一,尊重老師講課且認真聽課,聽課期間收集關機或調到震動狀態,不隨意走動。其二,J積極參與討論、體驗等各種形式的教學活動。其三,認真參加考試。其四,認真實踐,學用結合,學以致用。

(篇四)

各位學員:大家好!今天是個好日子,我們鄉村骨干教師培訓站開班了!在此我代表江寧教師進修學校向大家表示熱烈的祝賀!并以一個教育老兵的身份向大家表示崇高的敬意!

     各位學員,早在初春之時,南京市高師處在曉莊學院召開會議,就省領雁工程鄉村骨干教師培育站建設工作進行了專項布置?;岷?,我們就這個高水準的培訓班著手進行籌建,專門安排宋校長和解主任負責此事。解主任在籌建中做了大量的工作,調研摸底、選擇學科、聘請專家、物色學員、制定方案…為我們建班付出了大量的精力!這個班的建立也多次得到市高師處孟處長和文靖東路小學王紅梅校長、區教研室陶著強主任和周愛華老師、翠屏山小學周慶生書記的大力支持,在此,我們向他們的付出表示衷心的感謝!

     各位學員,說這個班是個高水準的培訓班,理由有3點:一是省級培訓班,二是鄉村骨干教師培訓班,三是有眾多名師領銜和參與的培訓班。現在她冠以一個培育站的名字,我以為它有4層含義:

     一、她是大家騰飛夢想的發射站。中國有中國夢,教師有教師夢!作為一個青年教師能成為一個骨干名師,無疑是我們青年教師的追求,無疑是我們青年教師的夢想。而今,上級教育主管部門實施領雁工程,發揮名師作用,撥付專門款項,建設專門站點,這對我們鄉村青年教師實現自己的夢想來說無疑是個利好的消息!相信這個培育站能助推我們青年教師的發展,相信這個培育站能帶著我們青年教師的夢想在這里起航!

     二、她是大家專業成長的加油站。今天在座的學員,大都是學校的青年骨干教師。你們在從教的生涯中已經邁出了可喜的一步,而我們的教育之路“漫漫其修遠兮小”,理應“將上下而求索”!我們不能滿足于現狀,我們應該有更高的追求。現在,鄉村骨干教師培育站,給我們的專業成長搭建了一個很好的平臺,希望大家都在這個平臺里充電、加油,朝著更遠的方向奔馳,朝著更高的方向沖擊!

     三、她是大家教學經驗的交流站??鬃釉?,三人行必有我師。在培育站這個圈子里,大家都是志同道合的小伙伴,大家為了一個共同的夢想走到一起來了,我們當且行且珍惜!你有一個經驗,我有一個經驗,相互交流以后就會擁有多個經驗,就會擁有智慧火花的大爆炸,就會不斷地豐富我們的內涵,不斷地提高我們的專業素養!

     四、她是大家討教高手的咨詢站。鄉村骨干教師培育站是省領雁工程,我們這群雁靠誰來領呢,請看看我們今天在座的專家團隊,在這個團隊里,有特級教師,有市區學科帶頭人和青年優秀教師,有資深的教研人員和培訓專家。他們將用自己的經歷,自己的智慧,自己的法術,領著我們上前去!他們是我們討教的對象,他們是我們學習的榜樣,他們是我們追趕的方向!

     各位學員,軍號已吹響,鋼槍已擦亮。讓我們在名師的帶領下,帶著夢想,手拉著手,肩并著肩,去追趕明天的太陽!

(篇五)

各位支部書記:

大家下午好!

今天我們在這里舉辦教職工黨支部書記培訓班開班儀式,共同啟動教職工黨支部書記的集中培訓工作。今天第一講,我們有幸請到了教育部思政司王光彥副司長作輔導報告,我首先代表學校黨委表示歡迎,也借此機會向各位支部書記在日常工作中為學校黨建和支部工作所做出的努力、所做出付出和無私奉獻表示衷心的感謝!希望大家在接下來的培訓中認真學習,進一步提高責任意識,了解工作要求,增強基層黨建工作能力,提升教職工黨支部建設水平。

大家知道,加強和改進學校黨建工作,是貫徹落實全國思想政治工作會議的重要任務,而加強支部工作是加強學校黨的建設的基礎工程。俗話說得好,基礎不牢,地動山搖。黨章中明確規定:“黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘,是黨全部工作和戰斗力的基礎”。現在中央也明確提出“要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向”。現代社會的一個鮮明標志,就是人們通過政黨活動參與政治;而政黨發揮作用,是通過人在組織、人在支部來實現的。我們黨是按照馬克思主義建黨原則,由黨的中央組織、地方組織和基層組織構成科學嚴密的組織體系,是全黨形成一個統一整體,為實現共同目標的奮斗。其中黨支部是最基本的組織細胞,是黨的肌體的神經末梢,是把黨員組織起來的最基本的組織形式。所以,我們黨建黨的一大傳統也是一大優勢,就是“把支部建在連上,”高度重視黨支部的功能和作用的發揮。早在黨的四大,就把支部明確為黨的基本組織。1926年,黨中央就提出“一切工作歸支部”。黨的七大明確提出了黨支部應成為戰斗堡壘的思想。支部建設成為我們黨加強基本建設的經典典范,無論是戰爭年代還是和平年代,無論是革命時期還是建設時期、改革開放時期,黨支部始終是黨的基本組織單元、戰斗單元,是實現黨的一切任務的基礎,是我們黨的組織功能、組織優勢、組織力量所在。因此,加強學校黨的建設,就必須把黨支部建設擺在重要位置。嚴肅黨內政治生活,首先要嚴肅支部組織生活。在學?;愕匙櫓?,教職工黨支部是教育、管理、監督和服務教師黨員的基本單位,是學生黨支部建設的標桿,是把黨委決策部署落實的戰斗堡壘,是團結和聯系廣大教師的橋梁紐帶,是建設中國特色、農業特色世界一流大學的重要支撐。加強教職工黨支部建設,強化黨支部對廣大教師的引領和凝聚作用,對于我們堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,落實全面從嚴治黨的要求,具有十分重要的意義。

與此同時,這也是中央巡視整改提出的一項政治任務。今年3月至4月,中央巡視組對29所中管高校進行了專項巡視,高校黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力問題比較突出。在中央巡視組給我校反饋的巡視意見中,也指出了這些方面的問題。在中央巡視和我們自查自糾中發現,教職工黨支部建設薄弱、組織生活不規范不嚴肅等問題較為普遍。一些支部政治功能弱化,支部組織生活不經常、不認真、不嚴肅,黨員管理失之于寬、失之于軟,教師思想政治工作相對薄弱;少數教師黨員黨的意識不強、先鋒模范作用發揮不突出;少數黨支部書記黨務能力不足、工作積極性不高等等。在巡視整改過程中,學校黨委印發了《關于進一步加強和改進新形勢下基層黨支部建設的實施意見》,制定了《教職工黨支部工作規程》《教職工黨支部工作考核評估辦法》等一系列制度。在頂層設計和具體落實兩個層面,進一步明確了教職工黨支部的工作職責和工作流程,完善了教職工黨支部建設的制度保障和激勵機制,突出了新形勢下教職工黨支部建設的重點,優化了上級黨組織對教職工黨支部的指導、管理和服務職能,讓大家在今后的支部工作中有章可循、有規可依。

十八大以來,習近平總書記反復強調,黨的基層組織建設著力點是使每個基層黨組織都成為堅強戰斗堡壘。9月14號,中央組織部專門展開了加強巡視整改、加強高校黨建工作推進會,對加強高校黨支部建設作出專門部署。9月15日,北京市委教育工委召開高?;闃氐閎撾窈偷持Р抗娣痘ㄉ璨渴鴰?,提出工作要求。昨天學校黨委專門研究通過了《中國農業大學開展黨支部規范化建設試點工作方案》,今天這次培訓會就是其中先行啟動和落實的重要舉措。

在此,我代表學校黨委提出幾點要求:

一是提高政治站位、增強責任意識。大家要充分認識到從中央到地方各級黨委高度重視支部工作、加大力度抓支部工作的政策氛圍,深刻把握當今條件下支部書記的工作任務和政治職責,全面了解支部書記應有的能力水平和政治擔當。加強高校黨的領導,絕不僅是強化學校黨委的領導,更重要的是要發揮所有基層支部的政治功能和組織作用。我們過去對支部工作重視不夠、支持有限、政策不到位、作用發揮不好,這些都必須在新的歷史條件下,去積極探索和努力破解。我們要看到,黨支部是黨員政治生活的核心,黨支部書記代表著所在支部全體黨員,主持支部內日常工作,既是支部工作的負責人,又是支委班子的班長,還是支部全體黨員的榜樣。從日常的支部黨員管理服務,到“三會一課”、組織生活會、民主生活會,以及談心談話、支部活動,都需要支部書記精心組織、熱情服務,用忠誠、擔當、奉獻履行使命,用愛心、細心、耐心回報上級組織和支部黨員的信任。黨支部還是黨的一切工作的落腳點,黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設都要落實在支部,黨的統戰工作、群團工作也要依靠支部。因此,黨支部書記的黨性修養、理論水平、工作能力和綜合素質對一個黨支部的發展建設和工作成效有著重要影響。大家對支部書記這一崗位的重要性和責任感,要有充分的認識和更高更深的理解。

二要了解支部工作、實施規范管理。大家都有本職工作,擔任支部書記是同志們的推舉和組織上的信任,都是無私地為黨工作、為組織履職、為同志們服務,許多同志是新擔任書記工作的,對支部工作、黨務工作要有一個逐步熟悉的過程,有些要經過專門的學習和培訓。針對過去一個時期支部生活不正常、規定動作不到位、基本制度不落實等突出問題,現在上級部門加強支部建設的主題詞是“規范化”。為此,北京市委提出了“一規一表一冊一網”的明確要求?!耙還妗保壕褪侵貧ǔ鎏ā兜持Р抗ぷ鞴娣丁?,為支部建設提供規范依據?!耙槐懟保壕褪侵貧ā兜持Р墾盎疃甓勸才瘧懟?,將支部學習的具體要求和支部活動的基本安排,細化為年度工作計劃和月度安排,可檢查、可執行、可監督?!耙徊帷保壕褪欠⒎擰兜持Р抗ぷ魘植帷?,填寫工作臺帳和工作紀實?!耙煌保壕褪潛本┦型騁壞牡吃苯逃芾矸褳縉教?,發布學習要求,提供學習資源,交流工作體會。要求很細很實,都是剛性任務,我們必須按照要求,不折不扣落地見效。為完成新時期支部建設的各項任務,有必要對所有支部書記開展全覆蓋的培訓。經過一段時間的籌劃,學校黨委組織部為大家準備了一個專門的培訓計劃。時間從9月持續到12月份,內容涵蓋了閱讀文獻、集中培訓、視頻學習和交流研討四個部分,既有理論學習,又有針對性較強的業務培訓。相信大家通過這段時間的學習能夠全面提高自己的履職能力和服務能力,更好的履行黨支部建設帶頭人的職責。希望大家珍惜機會,抓緊時間,學習了解,為今后有效開展工作打好基礎。

三是開展學習交流、積極建言獻策。加強和改進學校黨的建設,不只是加強,同時還要改進。黨委組織部在組織學習培訓的同時,還要開展調查研究,聽取大家的意見和建議。目前,我們的問題不只是重視不夠的問題,也有不適應的問題。比如教工支部的活動方式、學習方式要結合教師工作特點和信息化社會環境,有所創新。我們學校中也有一些教工支部開展的很好,也要總結經驗、宣傳推廣。大家對加強教工支部建設尤其是落實支部書記必要的工作條件和工作待遇,需要學校黨委要做的,都可以提出,我們共同研究解決。作為學校黨委,也不只是上級黨委的委派部門,同時也是代表學校全體黨員、代表所有的支部在履行領導責任,如何更好地加強支部與黨委的溝通聯系,如何發揮支部在學校和院系發展、改革、管理、服務等各項事務中充分發揮作用,都是新時期下新的課題,也希望大家建言獻策。

總之,我們希望通過這次培訓,真正把支部建設擺在突出位置,將支部建設規范化試點工作落在實處,通過一系列綜合施策和精準發力,真正破解長期困擾我們的一些重點難點,切實增強支部工作的感染力、吸引力、凝聚力和戰斗力,真正把思想政治工作落到支部、把從嚴管理黨員落到支部、把群眾工作落到支部,使黨支部真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘、政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。為達到這一目的,各位支部書記重任在肩,學校黨委也責無旁貸,讓我們共同努力,把我們的支部建設好,把我們的黨組織建設好、把我們的黨建設好,為實現國家和學校的發展目標提供堅強的政治保障和組織保障。

(篇六)

各位領導、各位老師:上午好!

縣學年中小學教師專業發展培訓開班儀式現在開始。

今天,縣人民政府張明副縣長在百忙之中,親自來參加我們的開班儀式,讓我們以熱烈的掌聲對她的到來表示熱烈的歡迎!

同志們,教師的發展是教育的核心發展,只有好的教師,才有好的教育。讓我們上下齊心,同心協力,抓住機遇,迎接挑戰,共同來打造一支特別有愛心、特別有學問、特別有修養、特別有智慧、特別愛讀書、特別愛思考的教師隊伍。

縣學年中小學教師專業發展培訓開班儀式到此結束。散會。

縣學年中小學教師專業發展培訓紀律

一、提高認識,明確角色定位。

1、學員要有高度的責任感和學習責任心,充分認識培訓對自身專業成長的重要性。

2、學員要努力實現從工作到學習、從教師到學員的角色轉換,自覺樹立學員意識。

3、各中小學班子成員和黨員教師,在培訓中應起帶頭作用,帶領本校教師認真聽課、勤記筆記、積極思考、踴躍發言,完成各項培訓作業。

二、遵守紀律,做到學有所獲。

1、培訓學習期間,學員須嚴格遵守紀律,嚴格按照培訓課程安排進行培訓學習,上課期間不得遲到、早退,非特殊情況不能請假。學員因病、因事不能參加培訓時,必須履行請假手續,否則按缺勤處理。請假必須由學員所在學校領導與教師進修學校領導同時批準。請假時間超過培訓時間三分之一以上或無故曠課者,不發結業證書。

2、學員不得在培訓區高聲喧嘩,隨意走動,培訓期間不能吸煙,上課時關閉所帶手機等通訊工具,保持良好的教學秩序和學習環境。

3、學員應愛護培訓基地設備,如因學員個人原因造成培訓設備損壞,責任由學員自行承擔。同時,學員要注重環境衛生,做一個文明的學員。另外,學員還要注意安全,嚴防意外;遇有急事,應及時與管理人員聯系。

三、勤于實踐,做到學以致用。

1、學員培訓后,應按時完成作業并及時上交。

2、學員培訓后,要對培訓相關內容進行進一步的學習、思考,就培訓相關內容的廣度、深度作進一步的學習研究。

3、學員培訓后,要勤于實踐,做到學以致用。以提高課堂執教能力和管理水平,切實做好“輕負高質”工作,全面提高教育質量。

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